Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Ίδρυμα Ευγενίδου συζήτηση με τίτλο «Media Literacy in the Age of AI», η οποία σηματοδότησε την έναρξη του διήμερου προγράμματος «Γραμματισμός στα Μέσα στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης» (9–11 Ιανουαρίου 2026). Η εκδήλωση διοργανώθηκε από τη Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου και το British Council, με την υποστήριξη του Ερευνητικού Κέντρου «Αθηνά», και έφερε στο επίκεντρο τη σημασία του ψηφιακού γραμματισμού, την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης, καθώς και τις προκλήσεις και τις δυνατότητες που προσφέρει η τεχνητή νοημοσύνη στη σχέση μας με τα μέσα ενημέρωσης.
Τον συντονισμό της συζήτησης ανέλαβαν ο δημοσιογράφος Γιάννης Ριζόπουλος και η υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης του Ιδρύματος Ευγενίδου, Χαρά Μπρίντεζη, ενώ συμμετείχαν διακεκριμένοι ομιλητές και ομιλήτριες από τον χώρο της εκπαίδευσης, των μέσων ενημέρωσης και των βιβλιοθηκών:
- Νίκος Δεμερτζής, Καθηγητής, Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης, ΕΚΠΑ
- Ανθή Μπάλιου, Βιβλιοθηκονόμος – Προϊσταμένη Διεύθυνσης Βιβλιοθήκης Πανεπιστημίου Μακεδονίας
- Χάρης Παπαγεωργίου, Διευθυντής Ερευνών, Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά»
- Μπέττυ Τσακαρέστου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Διευθύντρια του Εργαστηρίου Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων, Πάντειο Πανεπιστήμιο
Στο πλαίσιο της συζήτησης, οι ομιλητές υπογράμμισαν τη σημασία της εκπαίδευσης και των βιβλιοθηκών στη διαμόρφωση δεξιοτήτων πρόσβασης, κατανόησης και αξιολόγησης της πληροφορίας.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, ο Διοικητής του Ιδρύματος Ευγενίδου, Ιωάννης Γκόλιας, τόνισε:
« Το Ίδρυμα Ευγενίδου είναι διαχρονικά ευαισθητοποιημένο γύρω από τα ζητήματα της πληροφοριακής παιδείας και της πρόσβασης στη γνώση. Σε όλη την πορεία της ανθρωπότητας, κάθε εποχή έδινε τη δική της μάχη με την παραπληροφόρηση, τις ψευδείς ειδήσεις και τη στρέβλωση της πραγματικότητας. Σήμερα, ωστόσο, βρισκόμαστε μπροστά σε μια ποιοτικά διαφορετική πρόκληση. Η τεχνητή νοημοσύνη, οι αλγόριθμοι και τα συστήματα αυτοματοποιημένης παραγωγής και διάδοσης περιεχομένου επηρεάζουν καθοριστικά τον τρόπο με τον οποίο ενημερωνόμαστε, διαμορφώνουμε άποψη και συμμετέχουμε στον δημόσιο διάλογο. Για τον λόγο αυτό, απαιτούνται πρόσθετες δεξιότητες πέραν των μέχρι σήμερα καθιερωμένων: προηγμένες ψηφιακές δεξιότητες, κριτική σκέψη και ικανότητα αναγνώρισης των κινδύνων που απορρέουν από την παραπληροφόρηση, τα deepfakes και τη χειραγώγηση της πληροφορίας.»
Η κα. Αναστασία Ανδρίτσου, Διευθύντρια του Βρετανικού Συμβουλίου, αναφέρθηκε στη σημασία της πρωτοβουλίας και στη συμβολή της συνεργασίας μεταξύ των φορέων για την ενίσχυση του γραμματισμού στα μέσα στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης.
Η συμμετοχή του κοινού υπήρξε ενεργή και παραγωγική, με ερωτήσεις και παρεμβάσεις που συνέβαλαν σε έναν ουσιαστικό διάλογο.
Τις επόμενες δύο ημέρες, οι συμμετέχοντες εκπαιδεύτηκαν από τον ευρωπαϊκό οργανισμό Think Young και ανέπτυξαν προτάσεις, τις οποίες παρουσίασαν ενώπιον της κριτικής επιτροπής.Η ομάδα Teknolodjia, με την ιδέα της για τη δημιουργία μιας εφαρμογής που θα συγκεντρώνει ειδήσεις επαληθευμένες ως προς την αυθεντικότητά τους (fact-checked) και θα τις παρουσιάζει στους χρήστες με νεανικό και διασκεδαστικό τρόπο, κατέκτησε την πρώτη θέση και απέσπασε το μεγάλο βραβείο: ένα study visit στο Belfast τον Μάρτιο του 2026.
Μεταξύ των υπόλοιπων ιδεών που αναπτύχθηκαν συγκαταλέγονται η δημιουργία εκπαιδευτικών παιχνιδιών για μαθητές, με στόχο την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης γύρω από τη διάδοση ψευδών ειδήσεων, καθώς και εφαρμογές και προγράμματα που προωθούν την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και την ασφαλή πλοήγηση στα διαδικτυακά μέσα.
Η εκδήλωση επιβεβαίωσε την αναγκαιότητα και τη σημασία των δράσεων που προωθούν τον ψηφιακό και δημοσιογραφικό γραμματισμό και άνοιξε τον δρόμο για τις υπόλοιπες συζητήσεις και δραστηριότητες του διήμερου προγράμματος που φιλοξενήθηκαν στους χώρους της Βιβλιοθήκης του Ιδρύματος Ευγενίδου.